本报讯（记者　罗喜贵　付立军）　10月14日，自治县委书记胡敬斌到威宁民族中学调研并主持召开自治县委专题会议。他强调，要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实全国教育大会精神，深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，进一步统一思想认识，坚持以人民为中心发展教育，推动城乡教育优质均衡发展。

　　自治县委副书记、自治县县长邓林，自治县委常委、宣传部部长、教育工委书记陈红，自治县政协副主席王文佳参加。

　　胡敬斌、邓林一行深入威宁民族中学实地查看学校基础设施建设、教育设备配置和教育教学、师资队伍建设等情况，现场研究推动创建省级示范性普通高中相关工作。胡敬斌强调，要坚持把教育摆在优先发展的战略位置，以威宁民族中学创建省级示范性普通高中为契机，强化协同联动和沟通对接，精准查找薄弱环节，有序推进校舍等基础设施建设，全面改善、提升办学条件和育人环境，提升学校自我发展水平，全力培育符合威宁实际、具有特色的示范学校，为加快构建现代教育体系奠定坚实基础。

　　随后，胡敬斌在威宁民族中学行政楼会议室主持召开县委专题会议，研究部署全县教育高质量发展工作。他指出，教育是强国建设、民族复兴之基，是最大的民生工程、民心工程。全县上下要始终站在衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治高度，增强为党育人、为国育才的责任感和使命感，深刻把握培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，落细落实立德树人根本任务，加快构建全县高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。

　　胡敬斌强调，要树牢全县“一盘棋”理念，自觉在大局下思考、在大局下行动，统筹全县城乡之间、区域之间教育协调发展，提升城乡学校建设标准化、优质教育均衡化、学校发展特色化和教育管理科学化水平。要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，充分考虑经济社会发展水平、城镇化进程、人口流动变化趋势和学生就学需求，持续提升学位供给能力，让每个孩子都享有公平优质的教育。要不断深化学校体制机制创新，一体化推进校园管理建设，严格落实党组织领导下的校长负责制，全面提升学校教育教学水平，坚持“五育并举”，有教无类、因材施教，努力实现全员育人、全过程育人、全方位育人，促进学生全面发展。要加强师资队伍建设，强化高素质教师培养供给，加大教师职业道德教育，提高教师队伍师德师风水平，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

　　自治县直有关单位（部门）和海边街道有关负责同志参加。